Sosyal Beceri Etkinlikleri 5

Bulmaca
Aşağıdaki bulmaca, 15 tane meslek adı gizlidir. Bunlar, yukarıdan aşağıya, aşağıdan yukarıya, soldan sağa ya da sağdan sola yazılmış olabilir. Bakalım kaç tanesini bulabileceksiniz?
Meslek Bulmacası
Amaç: Öğrencilerin çeşitli meslekler hakkında bilgi sahibi olmalarına yardımcı olmak.
Malzemeler: Her öğrenci için birer adet bulmaca formu
Süre: 40 dakika.
İşlem: Bulmacaları öğrencilere dağıtın ve Yanıtlamaları için uygun süre vererek Yanıtları bulmalarını isteyin (bu işlem sırasında öğrencilerin yardımlaşmalarına izin verin).
Değerlendirme: Sürenin bitiminde bulmacada yer alan meslekleri tek tek ele alarak öğrencilere aşağıdakilere benzer sorular yöneltin.

– Bu meslekte çalışan bir tanıdığınız var mı?
– Bu mesleğin elemanlarının yaptıkları başlıca işler nelerdir?
Bu meslek elemanları olmasaydı, ne olurdu?

……….

(bu tablo tam sayfa olacak

HARFLERİ YAZILI)

Bulunacak Meslek Adları

Mimar

Pilot

Avukat

Berber

Sekreter

Polis

Subay

Aşçı

Mühendis

Savcı

Hemşire

Ressam

Öğretmen

Hakim

Şoför

Satıcı Olsaydım

Amaç: Öğrencilerin ilgilerini tanımalarına yardımcı olmak.

Malzemeler: Her öğrenciye kâğıt, kalem.

Süre: 20 dakika

İşlem: Bir satıcı olduğunuzu düşünün. Nerede ve ne satmak isterdiniz? Satacağınız şey bir düşünce, bir hizmet, yiyecek veya kullanılacak bir şey olabilir. Sonra öğrencilerin, üzerinde adlarının da bulunduğu kâğıtlara satmak istediklerini yazmalarını isteyiniz. Yanıtları toplayıp içlerinden tesadüfen seçtiğiniz öğrencilerin, sınıfta neden böyle bir tercih yaptıklarını anlatmalarını isteyin. Öğrencilere yardımcı olmak için aşağıdaki listeyi örnek olarak tahtaya yazabilirsiniz

Değerlendirme: Yok.

Satılacak şeyler:

Masa-Sandalye

Sandviç-Kek

Ayakkabı

İplik

Televizyon

Sebze-Su

Oyuncak

Kitap

Müzik Aleti

Resim Malzemesi

Tavsiye-Öneri

Tablo

Çiçek

Bilgisayar

İğne-Düğme

Meyve

Şarkı

Akvaryum

Ben Olmasaydım Ne Olurdu?

Amaç: Mesleklerin toplumda önemini anlama, meslekleri analiz etme becerisi kazanma, günlük hayatımızı sürdürmemizi kolaylaştıran meslekleri tanıma,

Malzemeler: Küçük kesilmiş kâğıtlar ve bunların konacağı bir sepet veya kap. Ekteki listedeki meslek adları bu kâğıtlara yazılacak.

Süre: 40 dakika

İşlem: Öğrencilere şu yönergeyi verin: “Bir caddede yürürken çevremizde görebileceğimiz tabelalar, bazı işleri yapanları gösterir. Ayrıca, sokakta bazı meslek üyelerini de görebiliriz. Bu sepette bunlardan bazılarının adları yazılı. Şimdi yoklama listesine göre, her üç kişiden biri gelip bu sepetten bir kâğıt alacak ve bu kâğıtta adı yazılı meslek üyesinin yaptığı işi kendisi yapıyormuş gibi bize anlatacak, yaptığı işi övecek, bize faydasını anlatacak ve o olmasaydı neler olacağını söyleyecek.” Her öğrencinin sepetten çektiği mesleği, ne kadar benimseyerek anlattığına dikkat edin.

Değerlendirme: Öğrencilerin şu yargılara varmalarını sağlayın:

1.      Bir cadde üzerinde bile çok çeşitli insanlar çalışır,

2.      Bütün çalışanlar bizim hayatımızı kolaylaştıran işler yapıyorlar,

3.      Bütün yapılan işler önemli ve değerli,

4.      Bütün yapılan işler birbirine bağlıdır.

Meslek Listesi

Televizyon Tamircisi

Elektrikçi

Temizlik İşçisi

Camcı

Otobüs Şoförü

Eczacı

Dondurmacı

Kasap

Doktor

Gözlükçü

Ayakkabı Tamircisi

Postacı

Musluk Tamircisi

Postacı

Kitapçı

Gazeteci

Manav

Polis

Zabıta Memuru

Bilgisayar Satıcısı