ALTIN
DOLAR
EURO
BIST
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul °C

Performans Alımı

02.12.2008
8.903
A+
A-

BÜYÜK KAVRAMI KAVRAM DÜZEYİ PERFORMANS ALIMI 

ORTAM:

Performans odasının pencerelerini kapatırım, kapısına ‘performans alımı var’ yazısı yapıştırırım. Varsa odadaki dikkat dağıtıcı eşyaları odadan çıkarırım. Öğrencinin su, tuvalet gibi ihtiyaçlarını gideririm. Öğrencinin arkası pencereye dönük, benim sırtım kapıya dönük  olacak şekilde masaya öğrenciyle karşılıklı şekilde otururuz. Masanın yüksekliğinin öğrenci sandalyeye oturduğunda göğüs altında olacak şekilde ve sandalyenin yüksekliğinin öğrenci oturduğunda ayakları yere değecek şekilde olmasına dikkat ederim. Ölçü aracımın materyallerinin sıralı bir şekilde bulunduğu kutuyu kullandığım elimin tarafına masadan alçak olan sandalyenin üzerine, araçlarla işimiz bittikten sonra onları koyacağım boş kutuyu da kullanmadığım elimin tarafıma masadan alçak olan sehpanın üzerine koyarım. Kayıt çizelgemi kullanmadığım elimin tarafına masadan alçak olan sandalyenin üzerine koyarım. 
PERFORMANS ALIMINA GİRİŞ:
–         Öğrenciye “bugün seninle bir çalışma yapacağız” derim. –         Öğrenciye çalışmamız sırasında uyacağı kuralları açıklarım; “çalışmamız sırasında sırtın sandalyeye yaslı, ellerin dizlerinin üzerinde, ayakların yerde olacak şekilde oturacaksın. Ben bak dediğimde bakacak, göster dediğimde gösterecek, söyle dediğimde söyleyeceksin. Araçları dizerken ve toplarken bana yardım edeceksin” derim. –         Öğrenciye çalışma sonunda kazanacağı ödülü açıklarım; “çalışmamız boyunca tüm bu kurallara uyarsan çalışmamızın sonunda bu çikolatayı kazanacaksın” derim. –         Çalışmada kullanacağım materyal kutusunu masanın üzerine koyarım ve içinden araçları çıkarırım; “Çalışmamız sırasında bu araçları kullanacağız, istersen alıp bakabilirsin” dedim ve 2-3 sn incelemesine fırsat veririm. Öğrenci inceledikten sonra “şimdi bunları kaldırıyorum, çalışmamız sırasında buradan alacağız” derim ve sehpanın üzerine koyarım. –         Kayıt çizelgemi göstererek “bu benim kayıt çizelgem, çalışmamız sırasında buraya işaretlemeler yapacağım” derim ve incelemesine fırsat veririm.    

Destekegitimi
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.