LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GELECEĞE YÖNELİK BEKLENTİLERİ

LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GELECEĞE YÖNELİK BEKLENTİLERİ: ANKARA HAYMANA İLÇESİ ÖRNEĞİ
Bu çalışma, Ankara’nın Haymana ilçesindeki lise son sınıf öğrencilerinin geleceklerine ilişkin beklentilerini ve cinsiyet, alan / bölüm, aile yapısı, ekonomik durum gibi değişkenlerin bu beklentilerde oluşturduğu farklılıkları ortaya koymak amacı ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubunu Haymana’daki 75’i kız 121’i erkek toplam 196 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplamak için katılımcılara 34 maddelik bir soru kağıdı ve görüşlerini yazabilecekleri bir sayfadan oluşan bir form uygulanmıştır. Elde edilen veriler, Microsoft Excel 2002 ve SPSS 14 for Windows programlarından yararlanılarak derlenmiş ve çözümlenmiştir.

Öğrenci beklentileri ile parametreler arasındaki bağımlılık Kay-Kare ile test edilirken, bu testin uygulanamadığı koşullarda yüzdelik dilimlerden yararlanılarak betimsel yorumlama yoluna gidilmiştir. Bu araştırma sonucunda öğrencilerin beklentilerini en fazla belirleyen değişken, üniversite sınavı olarak ortaya çıkmıştır. Öğrencilerin, yüksek öğrenimin hayatlarına olumlu yönde etki edecegi ve büyük bir oranla aile ekonomisine katkıda bulunmak gerekliligi düşünceleri en belirgin beklentiler olarak belirlenmiştir.

Kaynak Bilgileri:

Yayın Türü : Yüksek Lisans Tezi
Tez Adı : LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GELECEĞE YÖNELİK BEKLENTİLERİ: ANKARA HAYMANA İLÇESİ ÖRNEĞİ
Tezin hazırlandığı yer : ANKARA
Tezin hazırlandığı Üni./Enst./A.B.D. : ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
Tezin hazırlandığı yıl : 2007
Emeği Geçenler : ERKAN TURAN (Yazar)
Prof. Dr. MİNE TAN (Tez Danışmanı)
Tezin PFD formatlı tamamı