Ünite Öğretim Planı

ORTAM
Ortam planı çizilmelidir..….

1 Sınıftaki dikkat dağıtıcı uyaranları ortadan kaldırırım.
2 Sınıfın ısı ve ışığını ayarlarım
3 Çocukların su ve tuvalet ihtiyacını karşılarım.
4 Kapıyı ders anlatımı var yazısını asarım.

ÇALIŞMAYA GİRİŞ
“Bugün sizinle hayvanlar ünitesini öğreneceğiz”. Ders sırasında filiz ve ufuk öğretmende bizi izleyecek, derim.

Bu ders sırasında sizden uymanızı istediğim bazı kurallar var. Eğer bu kuralara uyarsanız yıldız kazanacaksınız.(kural tablosunu alırım)
1 Ayaklarınız yerde , sırtınız sandalyeye yaslı, kollarınız baglı, agzınız kapalı şekilde oturursanız 1 yıldız kazanacaksınız.
2 Parmak kaldırarak söz isterseniz 1 yıldız kazanacaksınız
3 Bak dediğimde bakarsanız 1 yıldız
4 Göster dediğimde gösterirseniz 1 yıldız
5 Söyle dediğimde söylerseniz 1 yıldız
6 Yap dediğimde yaparsanız 1 yıldız kazanacaksınız derim.

“Çocuklar siz yıldız kazandığınızda X öğretmen (tabloyu göstererek) resimlerinizin yanına yıldız koyacak. Toplam (elimle göstererek) 10 yıldızı olanlar gülen yüz kazanacaklar. Gülen yüzleri yakanıza asacağız. Öğrenci A ‘in yakasına takarak Öğrenci A çok yakışıklı oldun bu gülen yüzü kesin kazanacaksın bence diyerek bütün çocukların yakasına takarak heveslenmelerini sağlarım. Gülen yüz alınca yıldızlarınız silinecek ama siz yıldız kazanmaya devam edeceksiniz” derim.
30 yıldızı olanlar 2 dk müzik dinleyebilecek, 24 yıldızı olanlar 5 dk öğretmen masasında oturabilecek…..diyerek pekiştireç tablosundan kaç yıldız kazandıklarında ne kazanacaklarını gösteririm.

Evet çocuklar X öğretmen pekiştireç tablomuzun yanında duracak ve kazandığınız yıldızları panoya işaretleyecek , bakalım kimler elleri dizlerinde, sırtı sandalyeye yaslı, ayakları yerde ağzı kapalı şekilde duruyor hemen onlara 1 yıldız verelim, evet Öğrenci D, Öğrenci A …… ayakları yerde, sırtı sandalyeye yaslı,kolları bağlı ağzı kapalı beni dinliyorlar bu yüzden 1 yıldız kazandılar derim ve sunuya geçerim.
SUNU:
Öğretimsel amaç 3 için örnek sunu: (gösterme bildirimi)

ÖA3: Öğrenci A , Öğrenci B, Öğrenci c, Öğrenci D, Öğrenci E , Öğrenci F , Öğrenci G , Öğrenci H hayvan resimli kartları arasından “ineği göster” denildiğinde 4 kezden 3 de ineği gösterir.( Öğrenci A +,Öğrenci B +, Öğrenci c +)

Araçlar :
1 Koyun- inek resimli kartı
2 İnek- keçi resimli kartı
3 Hindi- inek resimli kartı
4 İnek- kaz resimli kartı

Araçların inceletilmesi:
1 Önce olumlu kartı çocukların göz hizasında göstererek ‘buna bak, bu hayvanın neleri varmış,büyüklüğüne bi bak, bu hangi hayvan acaba?’ diyerek inceletirim. Öğrenci A , Öğrenci F ,….. kartlara çok güzel baktıkları için 1 yıldız kazandılar derim.
2 Daha sonra olumsuz örneği çocukların tek tek göz hizasında göstererek ‘buna bak, bu hayvanın neleri varmış, bu hangi hayvan acaba? Diyerek inceletirim. Yine ‘Öğrenci A , Öğrenci E…. Elleri masanın üzerinde ayakları yerde, kartlara çok güzel baktıkları için benden 1 yıldız kazandılar derim.
3 ‘Harikasınız hepiniz kartları çok güzel incelediniz’ derim. Öğrenci A ,….. sırtı sandalyeye yaslı elleri masanın üstünde ağzı kapalı beni dinledikleri için 1 yıldız kazandılar. Evet Öğrenci Fda sırtı sandaleyeye yaslı, kolları bağlı oturduğu için o da 1 yıldız kazandı derim.